Loading...

Memuat halaman...

Pakar > Detail Pakar Universitas Negeri Surabaya

Detail Pakar Universitas Negeri Surabaya

Prof. Slamet Setiawan, M.A., Ph.D.

FBS

Guru Besar

Pendidikan Bahasa dan Sastra S3

slametsetiawan@unesa.ac.id

H-Index Scopus : 9 (diperbarui 3 Mei 2026)

Kepakaran

Linguistik

Verifikasi Data

Belum diverifikasi pakar
Publikasi Ilmiah
Daftar penelitian dan publikasi ilmiah
93 Data Publikasi
No Judul Quartile Jenis Publikasi Tanggal Asal
1
The Implications of Using Praat for Intonation-based Pronunciation Assessment of EFL Teachers in Indonesian Classrooms
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 04 Mar 2026 SISTER
2
Understanding the Basic Concepts and Scope of Excellent Service in Professional Practice at the UNESA Global Engagement Directorate
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional
Jurnal internasional bereputasi 14 Jan 2026 SISTER
3
A Systematic Review of Technology-Enhanced Project-Based Language Learning: Theoretical Frameworks, Project Types, and Implications for Future Research and Practice
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada database internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 27 Dec 2025 SISTER
4
泗水X大学汉语教育系学生对学习中国文化对提高汉语水 平五级阅读成绩重要性的看法分析
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang tidak disajikan dalam seminar/simposium/lokakarya, tetapi dimuat dalam prosiding: Internasional
Artikel ilmiah 01 Dec 2025 SISTER
5
Speaking E-Portfolios and Non-EFL Students’ Well-Being: Evidence from Indonesian Higher Education
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 Nov 2025 SINTA
6
FRESTO as e-Portfolio to enhance english learning motivation for students of vocational high school
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 22 Jul 2025 SINTA
7
Investigating the Integrated Theoretical and Pedagogical of English-Speaking Performances (ITPoESPs) among Non-Native English-Speaking Teachers (NNEST)
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 08 May 2025 SISTER
8
Language and literacy planning anomaly: A case study on detached fishermen’s children from their ethnic language
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 30 Apr 2025 SINTA
9
Studies on language friction in producing English utterances: Systematic literature review
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 31 Mar 2025 SINTA
10
Encouraging Critical Thinking Skills among Pre-Service Teachers through Asynchronous Online Discussion: Advantages and Challenges
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional
Prosiding seminar internasional 13 Feb 2025 SISTER
11
Linguistic Strategies, Code Choices, and Teaching Methods Among EFL Learners to Overcome Language Friction
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
1 Jurnal internasional bereputasi 30 Oct 2024 SINTA
12
LANGUAGE DISCORD AND LANGUAGE ATTITUDE AMONG EFL LEARNERS: INSIGHTS FROM AN INDONESIA
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
2 Jurnal internasional bereputasi 01 Oct 2024 SINTA
13
Digital Literacy Practices in Language Pedagogy: Blended Learning/Flipped Classroom on English Language Teaching in Indonesia
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 24 Jul 2024 SINTA
14
Student Engagement With Teacher Written Feedback in Online EFL Writing Context
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 17 Jul 2024 SISTER
15
Digital Literacy Practices in Language Pedagogy: Blended Learning/Flipped Classroom on English Language Teaching in Indonesia
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 29 Jun 2024 SINTA
16
The Utilization of Media Digital Literary Works in Online Lectures for English Education
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional
Prosiding seminar internasional 22 May 2024 SINTA
17
Publishing a research paper in reputable journals: Doctoral students’ perspectives
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 02 Apr 2024 SINTA
18
Publishing a research paper in reputable journals: doctoral students' perspectives
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
2 Jurnal internasional bereputasi 01 Apr 2024 SINTA
19
How Do Indonesian Student-Teachers Experience Wellbeing during Research Supervision? A Qualitative Interview Study
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 30 Mar 2024 SISTER
20
Are they Struggling with an Online Learning Environment? Unpacking Indonesian University Students’ Perception
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 18 Mar 2024 SISTER
21
Are they Struggling with an Online Learning Environment? Unpacking Indonesian University Students’ Perception
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 18 Mar 2024 SINTA
22
How Formal and Nonformal Education Shapes a Student: A Case of Minke from Pramoedya A. Toer’s Buru Tetralogy
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 07 Mar 2024 SINTA
23
Exploring the Relationship between Colonial Education and Nationalism in Indonesia: A Reading of Pramoedya A. Toer’s This Earth of Mankind
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 01 Mar 2024 SISTER
24
Publishing a research paper in reputable journals: doctoral students’ perspectives
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada database internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 23 Jan 2024 SISTER
25
Teachers’ Voices: Challenges in Designing ESP Assessment
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional 10 Jan 2024 SINTA
26
Positive psychology in foreign language writing: teacher’s enthusiasm and students’ enjoyment
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus
Prosiding seminar internasional 19 Dec 2023 SINTA
27
Linguistic Landscape as a Pedagogy of Reading for English Learning: A Case Study of Shop Names in Sidoarjo City
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 17 Dec 2023 SINTA
28
Potentials and Challenges of Mobile Augmented Reality in the Metaverse for an Engaging Online Course
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 15 Dec 2023 SINTA
29
The Spreading of a New Comer Language "Mandarin" in Cities in East Java and Its Implication: Linguistic Landscape Perspective
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 01 Dec 2023 SINTA
30
Indonesian Tertiary Students’ Self-Regulated Language Learning Strategy Use: Does Demographic Background Matter?
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus
Prosiding seminar internasional 22 Sep 2023 SINTA
31
Exploring of Teachers’ Critical Thinking In Pedagogical Context: In Indonesian Efl Teachers’ Perspective
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus
Jurnal internasional bereputasi 01 Aug 2023 SISTER
32
The dialogic Education: Models, Approaches, and its Implementation
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 31 Jul 2023 SINTA
33
Positive psychology to flourish professional well-being: A qualitative study of Indonesian English teachers’ perspective
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 31 Jul 2023 SINTA
34
Childhood, learning & everyday life in three Asia-Pacific cities: experiences from Melbourne, Hong Kong and Singapore: edited by I-Fang Lee, Sue Saltmarsh and Nicola Yelland …
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 31 Jul 2023 SINTA
35
Students’ enjoyment and anxiety in reminiscing about mind-mapping use in the English writing class
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 31 Jul 2023 SINTA
36
Teacher Video Feedback on Academic Writing Class and Writing Performance: Switch from Text to Video
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 31 Jul 2023 SINTA
37
Do EFL Teachers’ Digital Literacies Reflect Sociocultural Frameworks during Their Online Professional Development?
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 31 Jul 2023 SINTA
38
Childhood, learning & everyday life in three Asia-Pacific cities: experiences from Melbourne, Hong Kong and Singapore
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 21 Jun 2023 SISTER
39
Childhood, learning & everyday life in three Asia-Pacific cities: experiences from Melbourne, Hong Kong and Singapore: edited by I-Fang Lee, Sue Saltmarsh and Nicola Yelland …
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 21 Jun 2023 SINTA
40
Why didn't I make it digital: Indonesian Teachers’ Perception of Dialogical-Based Online Teaching and Socio-Emotional Connections.
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 08 Jun 2023 SINTA
41
Students’ enjoyment and anxiety in reminiscing about mind-mapping use in the English writing class
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 31 May 2023 SISTER
42
THE UNIQUE OF SPEECH ACTS USED IN SONG LYRICS OF TAYLOR SWIFT IN THE THEME OF LIFE LESSONS
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 05 May 2023 SINTA
43
Sociolinguistics: Language Practice Around Us
Menerjemahkan/menyadur buku ilmiah yang diterbitkan (ber ISBN)
Buku referensi 01 May 2023 SISTER
44
EFL Pre-service Teachers' Open Internet Reading Processing and Its Implication for Teaching: A Guided Think-Aloud Study
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 May 2023 SINTA
45
Positive Psychology to Flourish Professional Well-being: A Qualitative Study of Indonesian English Teachers’ Perspective
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 11 Apr 2023 SISTER
46
Enhancing critical thinking to foster students' analytical capacity in academic writing
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 07 Mar 2023 SINTA
47
The Development of the English Language Teacher's Interpersonal Skills in in-Service Teacher Professional Program
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 13 Feb 2023 SISTER
48
Interpreting repetition expressions in the writing of Trump’s addresses during the Covid-19 pandemic
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 31 Jan 2023 SISTER
49
“Battle� between languages over the public area in the tourism destination city of Bali: Lexicological and linguistic landscape perspectives
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 31 Jan 2023 SISTER
50
Do EFL teachers’ digital literacies reflect sociocultural frameworks during their online professional development?
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 25 Jan 2023 SINTA
51
Enhancing Critical Thinking to Foster Students' Analytical Capacity in Academic Writing
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 02 Jan 2023 SISTER
52
Socio-cultural perspective for online learning during COVID-19: EFL male and female visually impaired students’ lens
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 16 Nov 2022 SINTA
53
Portraits of Assistive Technology in English Learning for Visual Impaired Students in Higher Education.
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 16 Nov 2022 SISTER
54
Socio-cultural perspective for online learning during COVID-19: EFL male and female visually impaired students’ lens
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 Nov 2022 SISTER
55
The Performance in Classroom Interactions to Measure Student’s Intercultural Communicative Competence
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 01 Nov 2022 SISTER
56
COMMUNICATIVE COMPETENCE OF STUDENT’S CLASSROOM INTERACTION
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 21 Oct 2022 SISTER
57
EFL Pre-service teachers’ online reading strategy use and their insight to teaching reading
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 17 Oct 2022 SISTER
58
Translanguaging as a Scaffolded Practice in a Primary School Content and Language Integrated Learning Context During the COVID-19 Pandemic
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 15 Oct 2022 SISTER
59
Kahoot, is it fun or unfun? Gamifying vocabulary learning to boost exam scores, engagement, and motivation
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 20 Sep 2022 SINTA
60
Kahoot, is fun or unfun? Gamifying Vocabulary Learning to Boost Exam Scores, Engagement, and Motivation
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 20 Sep 2022 SISTER
61
"I Can Teach with My Videos" How Do Teachers Teach English to Young Learners in a Technology-Limited Environment?
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 31 Jul 2022 SISTER
62
Engagement and Motivation as Literacy Sponsor: A Study of Junior High School Teachers in Indonesia
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 28 Jul 2022 SISTER
63
L2 AD Learners’ Scaffolding Development after Long Interaction with the Mobile Story-Sharing Application
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional bereputasi 04 Jul 2022 SISTER
64
The Camera-on or Camera-off, Is it a Dilemma? Sparking Engagement, Motivation, and Autonomy Through Microsoft Teams Videoconferencing
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 07 Jun 2022 SINTA
65
EFL Postgraduate Stduents' Critical Thinking, beliefs and Their Ability in Writing research Methodology
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional terakreditasi 06 Jun 2022 SISTER
66
Speech Acts and Language Styles of Biden’s Victory Speech for Promoting Peace Values
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 23 May 2022 SINTA
67
Exploring Teacher Power Use in an EFL Classroom: Evidence from Indonesia
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 Apr 2022 SISTER
68
The Ambivalent Students' Cognition to Be English Teachers for Young Learners: A Longitudinal Study
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 17 Mar 2022 SINTA
69
The Power of Politeness Strategies in EFL Student-Teacher Interaction: Teacher’s Gender Perspective
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 31 Dec 2021 SISTER
70
Interpersonal Meaning Analysis of Donald Trump’s Remarks on COVID-19 Outbreak
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 11 Nov 2021 SINTA
71
Interpersonal Meaning Analysis of Donald Trump's Remarks on COVID-19 Outbreak.
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 Nov 2021 SINTA
72
Learner Autonomy in EFL: Senior High School Teachers’Perception and Practices
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 30 Sep 2021 SISTER
73
A Qualitative Study into Teacher Power Use in EFL Classrooms: The Impact for Learning Motivation
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
3 Jurnal internasional bereputasi 14 Sep 2021 SINTA
74
Pro-Cons upon Facebook Comments of Robert Mugabe’s Speech at AU Summit 2016: Pragmatic-Stylistic Point of View
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 31 Jul 2021 SINTA
75
DEALING WITH SPEAKING ANXIETY; A CASE STUDY OF THE IMPLEMENTATION OF SIDANG AKADEMI AT A SCHOOL IN CENTRAL JAVA
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 31 Jul 2021 SINTA
76
The Verbification of Proper Nouns in English
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 31 Jul 2021 SINTA
77
Student’s Perception Towards the Use of Jeopardy Game in English Learning
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 31 Jul 2021 SINTA
78
Stuttering Disorder Therapy Using Aristotle’s Rhetoric Method In The King’s Speech Movie
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 31 Jul 2021 SINTA
79
English as a Threat for Indigenous Languageamong Middle Low-Class Society in Java Rural Area: Evidence of Code-Mixing
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 31 Jul 2021 SINTA
80
The Internet Use for Autonomous Learning During COVID-19 Pandemic and its Hindrances.
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 31 Jul 2021 SINTA
81
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) in Action: Unraveling Indonesian English as a Foreign Language Teachers’ TPACK by Implementing Telegram
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 28 Jul 2021 SINTA
82
The Unique Process towards Sequential Bilingualism among Fan fiction Readers
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional berbahasa Inggris atau bahasa resmi PBB terindeks pada DOAJ
Jurnal nasional terakreditasi 22 Jun 2021 SINTA
83
Between Perception and Practice: The Emergency of Encouraging EFL Teachers to Implant HOTS in Their Classrooms
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional 29 Apr 2021 SINTA
84
The spooky menu of Indonesian culinary: Morpho-pragmatic perspectives
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 24 Apr 2021 SINTA
85
Experiential meaning as meaning making choice in article writing: A case study of female and male writers
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 02 Apr 2021 SINTA
86
EFL thesis writing: Revealing the supervisors and supervisees attitudes toward the written feedback
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 04 Feb 2021 SINTA
87
Sexuality in Dangdut Lyrics: A Critical Discourse Analysis
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 29 Jan 2021 SINTA
88
The Model of Character Building Education Based on Islamic Boarding Campus
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 29 Jan 2021 SINTA
89
Critical thinking in language planning for local languages maintenance: Evidence from Banjarese, Indonesia
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 22 Dec 2020 SINTA
90
The Expressive Speech Act Used by Anies Rasyid Baswedan and Recep Tayyip Erdogan as the Reaction of the Attacks in Christchurch New Zealand
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 20 Nov 2020 SINTA
91
The Students’ Perception towards Madurese Traditional Culinary-Based Teaching Materials of English for Higher Education
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 11 Aug 2020 SISTER
92
Content and Language Integrated Learning (CLIL) in science class during covid-19 outbreak: A narrative inquiry
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 31 Jul 2020 SINTA
93
œWhy am I Changed? The Convergent Process in a Multilingual Community: Speech Accommodation Perspective
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 31 Jul 2020 SINTA
Informasi
Untuk melihat publikasi ilmiah lainnya, silakan kunjungi profil Scopus dan Google Scholar melalui tautan berikut.
Sertifikasi Kompetensi
Data sertifikasi profesi dan kompetensi
5 Data Sertifikasi
No Jenis Sertifikasi Bidang Studi Nomor SK Lembaga Sertifikasi Masa Berlaku
1
Sertifikasi Kompetensi
SK: 58110 2641 0 0005675 2024
Bidang Ilmu Bahasa Lain Yang Belum Tercantum 58110 2641 0 0005675 2024 LSP PENULIS DAN EDITOR PROFESIONAL 25 Aug 2024 s/d 25 Aug 2027
2
Sertifikasi Profesi
SK: 58110264100002299 2021
ILMU BAHASA 58110264100002299 2021 17 Sep 2021 s/d 17 Sep 2024
3
Sertifikasi Profesi
SK: 58110264100003524 2021
ILMU BAHASA 58110264100003524 2021 17 Sep 2021 s/d 17 Sep 2024
4
Sertifikasi Asesor Dosen
SK: -
Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Inggris - - s/d -
5
Sertifikasi Profesi
SK: 93000 2419 0054534 2017
Ilmu Linguistik 93000 2419 0054534 2017 - s/d -
Riwayat Pekerjaan
Data riwayat pekerjaan dari SISTER
6 Data Riwayat Pekerjaan
No Jenis Pekerjaan Nama Jabatan Instansi Periode Skala
1
Pimpinan / Manajerial
Universitas Negeri Surabaya
Pendidikan
Ketua Satuan Pengembangan Karir dan Remunerasi Universitas Negeri Surabaya 03 Feb 2021 s/d - Dalam Negeri
2
Pimpinan / Manajerial
Universitas Negeri Surabaya
Pendidikan
Direktur Pusat Bahasa Mandarin (Confucius Institute) Unesa Universitas Negeri Surabaya
Direktur
26 Mar 2019 s/d 02 Mar 2021 Dalam Negeri
3
Pimpinan / Manajerial
Universitas Negeri Surabaya
Pendidikan
Wakil Dekan Bidang Umum dan Keuangan, FBS Universitas Negeri Surabaya 07 Sep 2015 s/d 30 Mar 2019 Dalam Negeri
4
Pimpinan / Manajerial
Universitas Negeri Surabaya
Pendidikan
Ketua Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris Universitas Negeri Surabaya 01 Mar 2012 s/d 23 Sep 2015 Dalam Negeri
5
Pimpinan / Manajerial
Universitas Negeri Surabaya
Pendidikan
Kepala UPT. Pusat Bahasa Universitas Negeri Surabaya 01 Jul 2006 s/d 30 Jun 2008 Dalam Negeri
6
Pimpinan / Manajerial
Universitas Negeri Surabaya
Pendidikan
Sekretais UPT. Pusat Bahasa Universitas Negeri Surabaya 04 Jul 2001 s/d 24 Jun 2006 Dalam Negeri
Pusat Bantuan
Ulang Tahun
Minggu, 17 Mei 2026
Direktorat Sumber Daya Manusia mengucapkan Selamat Ulang Tahun:
Dr. Joesoef Roepajadi, M.Pd.

Masase S1 - FIKK

59 Tahun
Dr.Hj. Rinaningsih, S.Pd., M.Pd.

Pendidikan Kimia S1 - FMIPA

52 Tahun
Onny Fransinata Anggara, S.Psi., M.Psi., Psikolog

Psikologi S1 - FPsi

36 Tahun
Arfan Adji Risanta, S.Pd.

Direktorat Unesa Global Engagement - Direktorat Unesa Global Engagement

27 Tahun