Loading...

Memuat halaman...

Pakar > Detail Pakar Universitas Negeri Surabaya

Detail Pakar Universitas Negeri Surabaya

Dr. Yurizka Melia Sari, M.Pd.

Sekolah Pascasarjana

Asisten Ahli

Penelitian dan Evaluasi Pendidikan S3

[email protected]

H-Index Scopus : 3

SINTA Score Overall : 0

H-Index Google Scholar : 0

Kepakaran

Asesmen Pembelajaran Matematika
Pendidikan Stem

Status Pengajuan Profil

Menunggu verifikasi pimpinan
Publikasi Ilmiah
Daftar penelitian dan publikasi ilmiah
47 Data Publikasi
No Judul Quartile Jenis Publikasi Tanggal Asal
1
Students Creativity in Suspension Bridge Miniature Projects Based on Field-Dependent Cognitive Style
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 17 May 2026 SINTA
2
Do Mathematics Anxiety and Metacognitive Insight Impact Decision Making in Problem Solving? Systematical Literature Review
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 30 Apr 2026 SINTA
3
VALIDITY OF DISCOVERY-BASED ETHNOMATEMATICS LESSON PLAN: A DEEP LEARNING APPROACH TO THE PYTHAGOREAN THEOREM
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 09 Mar 2026 SINTA
4
PELATIHAN PEMBELAJARAN STEM UNTUK MENDUKUNG KOMPETENSI GURU DALAM MERANCANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PROYEK
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 24 Jan 2026 SINTA
5
COLLABORATIVE PROBLEM POSING USING GEOGEBRA: A STUDY ON HIGH MATH ABILITY JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 16 Jan 2026 SINTA
6
Pelatihan Eduecopreneurship Sebagai Solusi Pendidikan Dan Pemberdayaan Ekonomi Bagi Pekerja Migran Indonesia Di Brunei Darussalam
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 15 Jan 2026 SINTA
7
Collaborative Problem Based Learning and Students' Anxiety: An Experimental Study in Algebra Learning
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 04 Jan 2026 SINTA
8
Teacher Collaboration in Designing Context-Based Numeracy Tasks
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
1 Jurnal internasional bereputasi 01 Jan 2026 SINTA
9
Designing a GeoGebra-Integrated Learning Trajectory for Fractions Using Jombang's Traditional Land Measurement
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 22 Dec 2025 SINTA
10
Penguatan Kompetensi Guru SMPN 6 Mojokerto dalam Merancang e-LKPD berbasis AI dan STEM Unplugged sebagai Penunjang Pembelajaran Mendalam
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 12 Dec 2025 SINTA
11
Optimizing Collaborative Learning as A Solution to Overcome Math Anxiety in Mathematics Learning: A Systematic Literature Review
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 01 Dec 2025 SINTA
12
Karakteristik Butir Soal Setara AKM Numerasi Berbasis Jotform untuk Peserta Didik SMP
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 29 Nov 2025 SINTA
13
Exploring Creativity in Prospective Mathematics Teachers through Context-Based Posing Numeration Task Design: A Case Study in Mathematics Learning
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 Nov 2025 SISTER
14
Developing and Validating MCA-Equivalent Summative Assessment in Combinatorics Using Aiken's V Method
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 30 Oct 2025 SINTA
15
Validitas Konten Video Pembelajaran Matematika Berbasis Digital Storytelling Topik Data dan Ketidakpastian
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 15 Oct 2025 SINTA
16
Examining the TPACK and the utilization of mathematical action technology in dynamic geometry software: A case of mathematics prospective teacher
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus
Prosiding seminar internasional 26 Sep 2025 SISTER
17
Integrating project-based learning in STEM education: Design and validation of lesson plan
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus
4 Prosiding seminar internasional 25 Sep 2025 SINTA
18
Prospective teachers' iceberg designs in realistic mathematics education approach: Connecting mathematics and the SDGs
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
1 Jurnal internasional bereputasi 06 Sep 2025 SINTA
19
STEM challenges in assessment scale: A content validity study for prospective teachers'readiness in sustainable STEM education
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus
4 Prosiding seminar internasional 15 Aug 2025 SINTA
20
Exploring the Role of AI in Supporting Research Proposal Writing for Prospective Mathematics Teachers
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Disajikan dalam seminar/simposium/lokakarya, tetapi tidak dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan: Internasional
Tulisan ilmiah 19 Jul 2025 SISTER
21
Developing STEM Education Textbook Integrated Project-Based Learning: Insights from Prospective Mathematics Teacher Perspectives
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional
Prosiding seminar internasional 03 Jul 2025 SISTER
22
Enhancing Teacher Competence in Designing Culturally Contextualized Differentiated Mathematics Assessment
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus
Prosiding seminar internasional 29 Jun 2025 SINTA
23
Prospective Teachers' Representation of Numeracy Context in Posing Numeration Tasks Design
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional 27 Jun 2025 SISTER
24
Exploring students’ statistical problem-solving processes using GeoGebra Classroom: A junior high school case study
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional
Jurnal nasional 01 Jun 2025 SISTER
25
Students' perceptions on the application of self-evaluation exit tickets in self-organized learning environments (SOLEs)
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks Scopus, IEEE Explore, SPIE
Prosiding seminar internasional 31 Mar 2025 SISTER
26
Students' Perceptions on the Application of Self-Evaluation Exit Tickets in Self-Organized Learning Environments (SOLEs)
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus
4 Jurnal internasional bereputasi 31 Mar 2025 SINTA
27
Penguatan Numerasi dan Literasi Sains melalui Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila berbasis STEM di SD Inklusi Kabupaten Sidoarjo
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 17 Mar 2025 SINTA
28
Proving content validity of android-based higher order thinking skill assessment for science and mathematics preservice teacher
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 Feb 2025 SINTA
29
Development of Ethno-PMRI based E-Worksheet with Mayang Rontek Dance Context on Plane Figures of Geometry Materials
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 Jan 2025 SISTER
30
EduQuestioning mobile learning application: a catalyst for developing HOTS-based assessment questions referring to Revised Bloom’s Taxonomy
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 Jan 2025 SINTA
31
The potential of virtual representations to help students in learning mathematics
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
2 Jurnal internasional bereputasi 01 Dec 2024 SINTA
32
Examining the TPACK and the Utilization of Mathematical Action Technology in Dynamic Geometry Software: A Case of Mathematics Prospective Teacher
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Disajikan dalam seminar/simposium/lokakarya, tetapi tidak dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan: Internasional
Artikel ilmiah 10 Aug 2024 SISTER
33
Designing mathematics problem-solving assessment with GeoGebra Classroom: proving the instrument validity
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 Aug 2024 SINTA
34
Analysis of the Quality of Problems Posed by Prospective Mathematics Teacher Students when Designing Numeracy Problems
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 31 Jul 2024 SISTER
35
Implementation of Self-Evaluation Exit Tickets in Self-Organized Learning Environments (SOLEs) in Online Learning
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 01 Jul 2024 SINTA
36
Analysis of the Quality of Problems Posed by Prospective Mathematics Teacher Students when Designing Numeracy Problems
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional
Prosiding seminar internasional 31 May 2024 SISTER
37
Analysis of the Quality of Problems Posed by Prospective Mathematics Teachers When Designing Numeracy Problems
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional
Prosiding seminar internasional 25 May 2024 SISTER
38
Interactive activities using dynamic geometry software (GeoGebra classroom) for exploring students' spatial ability on conic section
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus
4 Prosiding seminar internasional 24 May 2024 SINTA
39
Development of Teaching Materials Based on Pjbl-Abmh (Preserved Bioplastic Materials Set) To Improve Students' Creative Thinking Skills
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 30 Apr 2024 SINTA
40
Aligning numeracy task design with SDG goals: Nutrition facts as a context for prospective mathematics teachers' problem posing
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 01 Mar 2024 SISTER
41
Examining the TPACK and the Utilization of Mathematical Action Technology with Dynamic Geometry Software: A Case of Prospective Mathematics Teacher
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Disajikan dalam seminar/simposium/lokakarya, tetapi tidak dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan: Internasional
Artikel ilmiah 26 Oct 2023 SISTER
42
EXPLORING STUDENTS MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING ABILITY ON SET TOPICS BASED ON SELF CONFIDENCE
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 31 Jul 2023 SINTA
43
Exploring students proportional reasoning in solving guided-unguided area conservation problem: A case of Indonesian students
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional bereputasi
Jurnal internasional bereputasi 21 Apr 2023 SINTA
44
Exploring students proportional reasoning in solving guided-unguided area conservation problem: A case of Indonesian students
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN): Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus
Jurnal internasional bereputasi 21 Apr 2023 SISTER
45
The construct validity of mathematical reasoning and proof test instrument integrated with GeoGebra: Second-order confirmatory factor analysis
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional terakreditasi Kemenristekdikti
Jurnal nasional terakreditasi 31 Dec 2022 SISTER
46
Mathematics Teachers' challenges in implementing reasoning and proof assessment: A case of Indonesian teachers
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada basis data internasional
Jurnal internasional 01 Jul 2020 SINTA
47
The characteristics of mathematical reasoning and proof test on indonesian high school students
Hasil penelitian/pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk jurnal internasional terindeks pada database internasional bereputasi
4 Jurnal internasional bereputasi 01 Jan 2019 SINTA
Informasi
Untuk melihat publikasi ilmiah lainnya, silakan kunjungi profil Scopus dan Google Scholar melalui tautan berikut.
Sertifikasi Kompetensi
Data sertifikasi profesi dan kompetensi
3 Data Sertifikasi
No Jenis Sertifikasi Bidang Studi Nomor SK Lembaga Sertifikasi Masa Berlaku
1
Sertifikasi Kompetensi
SK: 25052006
Teknologi Pendidikan 25052006 25 May 2026 s/d 25 May 2026
2
Sertifikasi Profesi
SK: 620902431301700342026
Bidang Pendidikan Ilmu Sosial Lain Yang Belum Tercantum 620902431301700342026 07 Feb 2026 s/d 07 Feb 2029
3
Sertifikasi Profesi
SK: 581102641000049672023
Bidang Ilmu Bahasa Lain Yang Belum Tercantum 581102641000049672023 28 Dec 2023 s/d 28 Dec 2026
Riwayat Pekerjaan
Data riwayat pekerjaan dari SISTER
0 Data Riwayat Pekerjaan
No Jenis Pekerjaan Nama Jabatan Instansi Periode Skala
Tidak ada data riwayat pekerjaan
Pusat Bantuan
Ulang Tahun
Senin, 20 Juli 2026
Direktorat Sumber Daya Manusia mengucapkan Selamat Ulang Tahun:
Dr. Ir. H. Dadang Supriyatno, M.T.

Transportasi D4 - FV

62 Tahun
Prof. Dr. Suyatno, M.Si.

Pendidikan Sains S3 - FMIPA

61 Tahun
Ani Setiowati

FISIPOL - FISIPOL

37 Tahun
Miftakhul Arifin, S.Pn.

Direktorat Aset - Direktorat Aset

32 Tahun
Rezky Arisanti Putri, S.Kom.

Direktorat Pendidikan dan Transformasi Pendidikan - Direktorat Pendidikan dan Transformasi Pendidikan

30 Tahun
Iqlima Nuril Amini, S.T., M.T.

Teknik Sipil S1 - FT

27 Tahun